根据中国教育财政家庭调查报告显示,家庭校外学科类培训的年支出均值先由2017年的2256元上升至2021年的2454元,在“双减”政策后显著回 落到2...
2026-07-15 64 教育行业报告
新版文件在多个指标上提高了标准,要求更为严格。比如,全日制在校生规模从 8000 人以上降到了 5000 人以上,而全日制在校研究生数的占比从不低于 5%提高到了 不低于 8%;生师比从不高于 18:1 提高到了不高于 17:1;专任教师学历中研究生学位从 不低于 50%提高到了 90%,博士学位占比从不低于 20%提高到了 40%;生均科研仪器 设备值从不低于 5000 元提高到了 20000 元。多个指标要求呈现翻倍态势。 在学科专业设置方面,新版标准的要求更为宽松,删掉了“每个主要学科门类中的 本科专业覆盖 3 个以上一级学科”的要求,每个主要学科门类的全日制本科以上在校生 数不低于学校全日制在校生总数的 15%降低为 10%。本科专业的要求从总数≥20,变为 每个主要学科门类至少覆盖 3 个专业类。在推动学科专业设置调整、优化高等教育布局 的政策背景下,学校在学科专业设置方面更为灵活。

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